不完美是成长的动力是否正确
正常情况下，如果我们对自己不满意的时候会激励我们去进行改变，去努力的提高自己，所以呢这应该是激发自己前进的动力，然而也有很多人对自己不满意就放弃了，就满心的这种丧气，这就不好了。 知耻而后勇，难能可贵。建议你好好努力奋斗吧 怎么觉得用激励更好些：对自己不满意是激励自己前进的动力。 个人觉得是正确的。因为对自己不满意，所以力图改变，努力前进，充实自己，从而让自己变得更加优秀。
所以有的时候自卑并不是阻碍你的因素，自卑从积极的角度来说也可以促使自己进步。
有些人自卑而且没有前进的动力，所以才会越来越自卑。我们要让自卑或者对自己的不满意转化成一种奋斗的动力，不能使它成为我们成功路上的绊脚石。
孩子成长的最大动力是什么
1、被看见的成就感
孩子最渴望的，是“我能行”的感觉，比如他第一次叠好被子，你夸张地鼓掌：“哇！你连被角都对齐了！”这种具体的认可，让他感受到自己正在创造价值，就像种子破土时照到的那束光，他会追着光越长越猛。
2、安全的情感连接
心理学实验发现，有稳定依恋关系的孩子更敢冒险探索，当孩子知道“就算搞砸了，爸妈也会接住我”，他就有了向外冲的底气，就像学骑车时你悄悄松手，但他听见你说“我在后面呢”，反而骑得更稳。
3、自主选择权
脑科学研究显示，做决定时前额叶皮层会异常活跃，让孩子选周末去哪里、晚饭吃什么，甚至允许他说“我今天不想弹琴”，被尊重的掌控感，会转化成“我要对自己负责”的内驱力，比家长催100遍都有用。
4、适度的留白空间
芬兰教育有个秘密：每天留出2小时“无用时间”。发呆、疯跑、捣鼓奇怪手工……这些看似无意义的事，反而让孩子学会和自己相处，激发出意想不到的创造力，就像水墨画的留白，空的地方才是生机所在。
成长不是填满水桶，而是点燃火把。真正持久的动力，永远来自内心被点燃的“我想”——这不是鸡汤，是神经元在自主探索中疯狂连接的科学事实。
相关问题解答
1、不完美是成长的动力，这种说法对吗？
我觉得这个说法挺有道理的！其实，不完美才是我们进步的动力啊，你想啊，如果一个人觉得自己已经完美了，那他还需要努力吗？肯定不会啊！就像我小时候学骑自行车，摔了好几次才学会，每次摔倒都让我知道自己哪里做得不够好，然后慢慢改进，不完美真的能让我们更有动力去变得更好！
2、孩子成长的最大动力是什么？
我觉得孩子成长的最大动力是“兴趣”和“成就感”！我小时候特别喜欢画画，每次画完一幅画，妈妈都会夸我，我就特别开心，然后更想画得更好，其实，孩子天生就有好奇心，只要他们对某件事感兴趣，再加上一点点鼓励和认可，他们就会特别有动力去学习和成长，家长多给孩子一些支持和鼓励，真的很重要！
3、如果孩子总是追求完美，会不会反而影响成长？
这个问题我也想过！其实，追求完美本身不是坏事，但如果太执着于完美，反而会让孩子害怕失败，不敢尝试新事物，我以前有个同学，他特别怕考试考不好，结果每次考试前都紧张得不行，反而发挥失常，我觉得家长要告诉孩子，失败是正常的，重要的是从失败中学到东西，而不是一味追求完美。
4、如何帮助孩子在不完美中找到成长的动力？
我觉得可以从两方面入手：一是多鼓励孩子尝试新事物，不要怕犯错；二是帮助孩子学会从失败中总结经验，我小时候学游泳，一开始总是呛水，但爸爸每次都跟我说：“没关系，呛水很正常，慢慢来。”后来我就越来越有信心，终于学会了，家长的态度真的很重要，要让孩子知道，不完美并不可怕，重要的是不断进步！
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